为帮助2026级新生尽快适应大学学习生活，提升心理调适能力与主动求助意识，9月下旬，电子与物联网学院组织2026级新生辅导员依托主题班会开展新生心理适应专题活动，围绕环境适应、学习转变、人际构建、情绪调节等核心内容，引导新生正确认识成长过程中的挑战，掌握实用的心理调适方法。正视适应困扰，主动调整心态。班会上，辅导员结合新生入校后的常见问题，梳理出学习、社交、生活三方面的典型困扰：学习模式从被动接受转向主...